放射诊断学发展迅速,到上一级医院或专科医院进修学习是医护人员接受继续教育、进一步提高临床医护水平的重要途径。进修生通常都具有一定的临床实践经验,但个体间差异较大。如何使放射诊断学进修生在有限的进修学习期限内提高放射诊断技能,达到其进修目的非常重要。本文对我科培养进修生的教学做法进行了总结,阐述了加强基础理论知识学习、实践教学、医德医风教学等方面的重要性。