通过想象在质朴语言中悟深情——《去年的树》朗读指导

作者：杜维春

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(09): 55.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.09.041

• 《去年的树》
• 朗读指导

《去年的树》是一篇童话,讲述了一棵树和一只鸟儿间动人的故事。朗读是将文字符号转变为有声言语的读书方法,是阅读教学中重要且常用的教学方式,也是有效提升阅读素养的教学方式。本文以《去年的树》一文为例,讨论如何在朗读中通过想象将思维过程具象化,将声音、画面与内容三者融合,达到帮助学生体悟真情的目的。

• 单位
  首都师范大学