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“双高”背景下高职院校学生综合素质评价研究现状及实施策略
作者:马丛鑫; 何祥
来源:
现代职业教育
, 2023, (17): 25-28.
高职院校
综合素质
评价机制
保障机制
实施策略
摘要
通过对国内外高职院校学生综合素质的培养主体、评价方法、保障机制等研究成果进行梳理,分析高职院校学生综合素质评价实施过程中存在的不足,并对高职院校学生综合素质评价成果的实施策略进行展望。
单位
南宁职业技术学院
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