基于生活教育理念的小学科学STEM教学案例开发

作者：曹文佳

来源：求知导刊, 2019, (27): 33-34.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.27.021

• 生活教育理念
• STEM教学案例
• 小学科学

生活教育理念即"生活是教育的本原,教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育"。STEM教育思想倡导从真实问题出发,强调探究、设计和创造的学习过程,最终使学生将知识应用到实际生活中,解决真实问题。两者从本质上来看追求是一致的。本文通过教学实例简单谈谈如何基于生活教育理念在小学科学教材中开发STEM教学案例。