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摘要
<正>数形结合就是将抽象化的数学知识和形象化的图形相结合,使学生的形象思维和抽象思维结合在一起,用图形帮助学生理解,将抽象的数学概念借助图形来表现,从而让数学抽象化的概念变得更加直观。在小学数学中,很多知识都渗透着数形结合的思想。数形结合有助于培养学生主动探索知识的能力,可以帮助学生养成良好的思维习惯。一、数形结合,使复杂问题变简单一直以来,教师都很重视给学生教授数学知识,但忽视了数学思想方法的培养。在小学数学教学过程中,教师利用数形结合,可以帮助学生深刻理解和认识数学问题,引导学生认真观察、深入思考,不断解决问题。运用数形结合,有助
