摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》是幼儿教育工作者的指路灯,在此书颁布后,笔者认真阅读其内容,试图将理念落实行动,在幼儿游戏活动中深刻反思,为下一步的游戏提出新的想法。