摘要

全媒体融合背景下日本出版业进行了快速转型,出版产业所需人才也发生了变化。日本出版行业对编辑人才需求的变化主要体现在以下两大方面:重视编辑出版实务经历,社会招聘增多;强调新媒体营销与内容选题策划能力,时尚杂志出版社和漫画出版社尤为重视新媒体IP营销能力。对此,日本高校的出版教学形成了递进式的全媒体产学研培养模式,请进来+走出去+走进来+互联网线上教育模式、PBL型新媒体出版教育模式等多方位、立体式教学模式,打破了行业需求与高校教学之间的屏障,发挥各自优势,探索具有特色的新媒体出版人才培养模式。