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摘要
工匠精神是制造业转型升级之匙,是企业生存发展的重要保障,是个体立足职场的必备素养。职业院校在人才培养的过程中,需要逐步将工匠精神的价值观念贯穿于学生的日常学习生活中,通过对教学理念的践行和对校园文化、师德氛围等的营造,探索出一条兼具特色与实效的"大国工匠"培育新途径:将工匠精神引入课堂,引领价值观形成;在实践教学中贯穿工匠精神教育,塑造良好行为习惯;将工匠精神融入校园文化建设,强化氛围渲染。
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工匠精神是制造业转型升级之匙,是企业生存发展的重要保障,是个体立足职场的必备素养。职业院校在人才培养的过程中,需要逐步将工匠精神的价值观念贯穿于学生的日常学习生活中,通过对教学理念的践行和对校园文化、师德氛围等的营造,探索出一条兼具特色与实效的"大国工匠"培育新途径:将工匠精神引入课堂,引领价值观形成;在实践教学中贯穿工匠精神教育,塑造良好行为习惯;将工匠精神融入校园文化建设,强化氛围渲染。
