新时期下,教师凭借先进理念审视以往教学模式并结合实际情况找到其中不足,基于核心素养进行有方向的改进,旨在营造出愉悦且民主的气氛,使学生饱含热情地参与其中,释放出自身潜能而锻炼综合能力,同时强化其学科素养。农村高中美术课堂中,教师带着长远眼光来设计授课方案,立足当前实际而有针对性地对授课手段进行切实有效的创新,探索强化核心素养的相应策略,使学生美术潜能及个性得到极大程度的释放,做到全方位成长。
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