在经济全球化,文化多元化,信息透明化的新时代,中国高职院校的国际化工作正在如火如荼的进行。外事工作人员作为学校外事的核心力量,正面临着全新的挑战。本文从政治素养,道德素养,专业素养和心理素养四个角度适当结合实例,分析了高职院校外事工作人员需要具备的职业素养。让外事工作人员更好的面对综合性强的日常工作。