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促进小学生21世纪技能养成的教学评价研究
作者:王蕾
来源:
教育信息化论坛
, 2019, 3(09): 236.
21世纪技能
教学评价
评价体系
摘要
21世纪技能培养目标为未来学生快速融入社会指明了方向,这需要有效评价体系的支撑。文章创造性地提出创客教学评价体系,旨在帮助一线教师根据科学的目标,有意识地做好教学活动的设计,将评价落到实处。
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