让动手实践走进小学数学练习课

作者：黄礼勇

来源：新课程, 2018, (07): 160.

• 动手实践
• 小学数学
• 练习课

就动手实践在小学数学练习课中所具有的重要意义进行分析,提出有关方法措施,以使动手实践切实走进小学数学练习课,并充分发挥其积极作用,为提高小学数学教学质量做出积极贡献。