摘要

<正>"以生为本"的理念下,小学英语教师应更新教学观念,创新教学方法,开展体验式学习,让学生勤学、乐学,让课堂充满活力、绽放魅力。所谓体验式学习,就是让学生经历教学过程。体验式学习与传统的被动接受相比,更突出学生的主体地位,让学生在"做"中学习知识,形成能力。作为一门语言学科,只有让学生深入到学习过程中,不断地听、说、读、写,才能发展学生的综合能力,提升核心素养,也优化小学英语课堂结构。下面,笔者结合教学实践,对小学英语教学中如何开展体验式学习的策略问题,谈几点粗浅的认识。