摘要

<正>适合学生学习的教学模式可以有效激发学生的学习热情,点燃学生内心深处对于知识的渴望。初中英语课堂应该充满积极的情感因素,而这些情感因素中,应该具体包括学生浓厚的学习兴趣、学习动机、学习意志等等,所以在初中英语教学中,教师要充分考虑到学生自身的认知能力和学习水平,采用形式多样的教学方式,为英语课堂注入新鲜活力,进而激发学生英语学习的动机,提高学习的积极性。一、游戏教学,在玩耍中学习游戏是每一阶段的学生都不会抗拒的一种教学形