融合体育教育的实施使残疾学生能与普通学生一起接受体育教育,如何让残疾学生能全程参与体育教学活动并获得良好的效果,又能确保实施残健融合体育教育对健全学生不造成过多的影响,这是从事残健融合体育教育的教师面临的重大问题,文章通过实证研究,对残健融合体育教育实施效果进行论证分析,得出了残健融合体育教育的实施没有对教学效果产生不良影响的结论。
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