浅谈如何提高少数民族学生MHK的过级率——以喀什卫校为例

作者：杨超

来源：现代职业教育, 2018, (33): 132.

• 少数民族
• 学生
• MHK过级率

语言作为主要的交流工具,与社会的经济发展水平息息相关,当前社会需要大量的技术型专业人才,同时也需要人才具备一定的语言交流能力。喀什卫校作为一所民汉合校,预科教师应当努力提高学生的汉语交际能力,帮助学生提高MHK的过级率,这对喀什卫校的学生具有非常重要的帮助,主要以MHK的过级率为主要切入点,深入探讨提高少数民族学生MHK的过级率的措施。