让学生自己来

作者：季科平

来源：江西教育, 2023, (06): 4.

<正>“论起名字来叫‘学校’，但是讲起实在来又变成了‘教校’。原因就在于，太过注重教了。”陶行知先生的话语令人深思。很多时候，我们总是过于重视教师的教，而忽略了学生的学，总是不放心“让学生自己来”。《义务教育课程方案（2022年版）》的一个显著特征就是“核心素养导向”。核心素养时代，我们必须学会改变，改变教学理念，改变教学行为。我们要清晰地认识到：核心素养不是教会的，更不是直接传递的，而是要通过“让学生自己来”，让学生在“自己来”的过程中“悟”出来。