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摘要
通过构建研究生教育与产业结构评价指标体系，运用耦合协调度模型、空间杜宾模型等实证方法，分析2011-2020年29个省份研究生教育与产业结构的耦合协调发展及其动力因素。研究结果表明：我国各省份研究生教育与产业结构耦合协调水平均呈缓慢上升趋势，总体发展稳定，区域呈现出“东中部高，西部低”的空间分布特征，具有显著的路径依赖和空间集聚特征；人均GDP、生师比、产业结构高级化以及泰尔系数是研究生教育与产业结构耦合协调发展的主要动力因素。建议统筹区域发展，统筹研究生教育与产业结构发展，将研究生教育高质量创新发展作为主攻方向，坚持短期调控与长期规划相结合，清除阻碍产业结构优化升级的政策藩篱。
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单位黄河交通学院; 延安大学
