摘要

<正>在互联网+时代下,实现了信息资源之间的互联互通,这对高校教师而言既是一场机遇又是一场挑战。在信息共享背景下,教师需要不断提高自身职业能力,加强自身发展,这样才能够实现教育能力稳步提升。一、互联网+时代中职教育变革的趋势(一)传统教育与在线教育相融合在传统的中职教育生态中。学生获取知识的来源比较单一,教师、教材是知识的权威来源。学生是知识的被动接受者。教师因其拥有知识量的优势而获得课堂控制权。而在互联网+时代,由于优质教育资源