在"言近旨远——先秦寓言掠影"的单元主题整合教学中,教师以课内已学的先秦寓言为基点,以深度整合为抓手,将课内外先秦寓言篇目进行整合,以掠影的方式感知先秦寓言,为学生打开更为广阔的学习场域,体验寓言这一独特文学样式的文字表达之精妙、内涵之丰富、思想之深邃,旨在"用兹有道器",达成"经纬文章合"之效。