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小学英语区域校本教研探索与实践
作者:胡琦
来源:
基础教育论坛
, 2020, (27): 43-44.
区域校本教研
教师专业发展
策略方法
摘要
新课改理念下,小学英语教学要达成教学目标,需要教研员指导教师明确课改理念,创造性地使用教材,细化课堂目标,优化创新小学英语教学方式,创新区域校本教研策略,促进区域教学质量的提高和教师的专业发展。
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