“压花艺术”课程教学圈的构建及运作模式——以韶关学院“压花艺术”课程为例

作者：郭克婷; 潘春香

来源：韶关学院学报, 2019, 40(02): 89-91.

• 压花艺术
• 设计教学
• 教学圈

结合园艺、园林专业人才培养特点,提出"压花艺术"课程教学圈的组织运作模式,对"压花艺术"教学团队的建设方案、建设目标及运行情况等进行分析与探讨。实践表明:"压花艺术"课程教学圈的建设,对于课程的教学与改革具有积极的推动作用。

• 单位
  韶关学院