小学语文教学渗透德育的常用切入点

作者：韩广兴

来源：河北教育(德育版), 2022, Z1: 68.

<正>小学生处于道德品质塑造的起步阶段，德育渗透应贯穿在一切课程教学中。在小学语文教学中，常用的德育渗透“套路”有哪些呢？笔者有些经验，愿与大家分享，也起到抛砖引玉的作用。一、由教材切入教师要精心研读教材，深挖每一文本的内涵，找到道德情感和人文思考的触发点。