在农村初中教学过程中,会存在相当一部分的寄宿学生,每周或是每月回家一趟,这就增加了学校危机发生的可能。现如今,多数学校已经提高了校园危机意识,以教师为中心开展了班级危机管理。如何提升农村学生家长的班级危机管理参与度和有效度,是当前教育过程中亟待解决的问题。