试论学习动机对大学生英语学习的影响

作者:赵卫红; 周萍; 沈红伟
来源:吉林省教育学院学报, 2014, 30(03): 104-105.
DOI:10.16083/j.cnki.jeijp.2014.03.026

摘要

动机是促使人们去做一件事,并做好一件事的强有力的动力,对于英语学习而言也是如此,而且学习动机与英语学习成绩的好坏有着直接关系,本文将分析英语学习动机的相关内容,包含其类型、特点等,并通过学习动机来分析其是如何影响大学生英语学习的,再根据所分析的结果提出激发学生英语学习动机的策略。

  • 单位
    青岛黄海学院

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