企业文化对企业的发展具有重要作用。但目前相关课程较少，并存在课程内容与实际企业文化人才需求不对应等问题。基于企业文化人才胜任力模型，对接岗位需求，从教学内容、教学方法、考核方式以及教师自身提升四个方面对企业文化课程进行改革，提升了教学成效，为未来企业文化人才培养的新模式提供支撑。
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