将信息技术融入高中数学教学的策略探析

作者：楼雄鹏

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (31): 123-125.

• 高中数学
• 信息技术
• 融合策略

随着新时代的到来，教师的教学方法不断得到完善，越来越多的新教学方法正在改变着当前的课堂环境。基于信息技术为背景开展教学，逐渐受到数学教师的重视，利用信息技术开展的教学优势也得以体现。高中数学教师应紧跟当前教学趋势，巧妙利用信息技术创建新型课堂，激发学生的学习兴趣，提升数学课堂的教学质量和效果。