竞技体育运动技能理念在初中体育教学中的渗透实践研究

作者：张坤

来源：新智慧, 2021, (24): 15-16.

<正>体育科目的教学在近些年来不断受到重视。体育强国目标的实现需要从学生开始,让其参与体育的学习,从而为学生打下良好的身体素质基础,使学生终身受益。宜昌某中学一个班的学生引体向上无人及格,江苏省教育厅2018年公布的针对大一新生的体测显示:引体向上不及格人数超过95%。由此可以看出,我国体育教学从小学到大学阶段都存在突出问题,导致学生的体能素质在生长发育的关键时期没有得到有效的锻炼和提升。因此,如何在中小学阶段有效开展体育教学工作,