论经济全球化对高校课程改革的挑战

作者：蓝秋燕

来源：教书育人(学术理论), 2012, (15): 104-105.

• 高校课程
• 全球化

<正>一概念的厘定:课程与高等教育课程课程是课程论学科领域中的最基本概念,任何课程论研究者都不可避免地使用它。课程本身的复杂性决定着人们对课程认识也是多样的、不确定的。目前,对课程一词的定义多达上百种。现代课程理论认为:课程是一种有计划地安排学生学习机会的过程,在这过程中,使学生获得知识、丰富体验。课

• 单位
  广西师范大学