以体验式教学实现高中艺术课的育人价值

作者：彭学军

来源：现代教学, 2019, (11): 9-10.

• 体验式教学
• 艺术核心素养

本文强调学校艺术教育是实施美育的最主要的途径。笔者开发独特的课内外联动的体验式教学模型,关注学生的自主参与,让学生在实践体验中将知识与技能转变为素养。