基于职业导向的应用型高校思政课实践教学，要突出其在应用型人才培养方面的实用性、技能性和职业性，在贯彻落实立德树人根本任务的基础上注重学生综合职业技能的培养。应用型高校在人才培养体系建设的过程中已初步形成符合自身定位的思政课实践教学体系，但从职业导向来看，应确立以职业为导向的教学理念，构建与专业职业范围相适应的教学体系，强化与职业教育课程的融合，以提升实践教学的实效性。
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