数学作为一门逻辑性很强的学科在日常生活中运用及其广泛。它的严谨性与精确性要求学习者具备敏感的数学思维能力和逻辑思维能力。对于处在小学高年级阶段的学生而言,面对着愈来愈重的升学压力,他们不仅需要夯实好基础,其思维能力发展也进入了新的阶段,他们更需要被培养一定的数学素养。本文分析了当下小学高年级数学教育现状,并就科学构建学生生长课堂进行了探讨。
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