从学习环境看电大学习者的自主学习

作者：程上海; 许勇

来源：中小学电教, 2011, Z2: 45-46.

• 学习者自主
• 网络环境下
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<正>一、自主学习的内涵自主学习是目前比较热门的一个话题,究竟什么是自主学习,学界的学者们对其有着不同的理解。美国密执安大学的宾特里奇教授认为"自主学习是一种主动的、建构性的过程。在这个过程中,学习者首先为自己确定学习目标、然后监视、调节、控制由目标和情境特征引导和

• 单位
  安徽师范大学