高中生物探究式教学的实施策略

作者：李瑞瑞

来源：新课程, 2020, (24): 145.

• 高中生物
• 探究式教学
• 应用策略

新一轮课程改革背景下,引导学生自主、合作探究是广大生物教师组织教学活动必须实现的任务。在组织高中生物教学活动的时候,为了实现这个教学任务,应用了探究式教学模式。将从创设情境,吸引学生;设计问题,驱动探究;合作总结,展现成果这三方面入手,就如何应用探究式教学模式进行详细说明。