睹物知人:探寻老物件中祖辈生活的印记

作者:黄俊凯; 贺智睿; 詹国珑屿; 李思洋
来源:中学历史教学参考, 2019, (15): 15-17.

摘要

<正>一、研究背景近期,学校开展了探寻家史活动,希望通过活动使我们可以了解祖辈的经历,同时提高我们的历史学科素养及综合能力,拓宽视野。通过实践探寻,我们对历史有了更多的敬畏之心,对身边的亲人也有了更多真诚的关注。三、研究记录实物史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、