利用细读提升学生语文素养

作者：王庆贵

来源：广西教育, 2021, (41): 92.

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本文论述通过细读培养学生语文素养的方法,建议教师依托文本,采取多元方式引领学生细读文本,以培养学生对文本语言文字的敏感性,提高语文素养。