摘要
近年来,随着中日贸易的不断加深,中日友好的持续加温,越来越多日语爱好者加入日语学习大军,无论是初学者,中级学习者,亦或是日语水平达到高级的学习者,在面对日语这门和汉语有着源远流长的语言时,都会留有母语的痕迹,也被众多问题困惑。其中最常见的,也是各级学习者惯以使用的日语填充词的研究,在当代日语研究中逐渐为学者所瞩目。本文拟以日语学习者语料库为检索依据,对各阶段日语学习者对日语填充词的掌握与使用作调查,找出其中的规律,以期在日语教学中根据不同学习阶段的学习者进行合理的规划和指导,从而探索出科学的捷径,更好地服务于语言教学中。
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单位江苏商贸职业学院