高职院校高技能人才培养绩效评价体系的构建

作者：罗迈钦; 王刚

来源：中外企业家, 2015, (18): 163-164.

• 层次分析法
• 高职院校
• 高技能人才
• 培养绩效
• 指标体系

在分析高职院校在高技能人才培养作用的基础上,构建高职院校高技能人才培养绩效评价指标体系,同时应用层次分析法确定具体评价指标的权重系数,并建立人才培养绩效综合评价模型,为高职院校改善高技能人才培养质量提供依据。

• 单位
  湖南生物机电职业技术学院