新课改中提高初中数学教学质量的几点做法

作者：刘芹

来源：课程教育研究, 2012, (25).

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新课程改革背景下,农村数学课堂教学中,如何提高初中数学教学质量.笔者认为,培养学生良好学习习惯,重视情境创设,采取形象化、生活化教育,就会达到良好的教学效果.