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摘要
现阶段，大数据的发展模式已是必然趋势。信息技术能够为学生的课堂学习提供丰富多样的教学资源，切实提升学生的英语学习兴趣，有效利用信息技术来辅助英语教学，将枯燥的传统英语教学模式变得生动有趣，从而有效提升大学英语教学质量。但与此同时，这一背景也给英语教师的信息技术运用能力提出了挑战。所以，现阶段大学英语教学应基于当前形势进行优化和创新，以适应大数据时代的发展步伐。文章简要阐述大数据时代背景下大学英语教学课程的改变和大学英语教学模式的创新与变革。
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单位山西农业大学信息学院
