在中小学校开展海洋教育,对于促进学生人格完善、海洋教育体系建设、国家战略的落实以及人类危机的解决有重要战略意义。我国中小学海洋教育当前面临着缺乏顶层设计、开展范围小、开展不够深入等困境。为破解当前危机,推动我国中小学海洋教育全面与深入发展,需要在规划编制、资源保障体系建设、交流与合作平台建设等方面加强顶层设计。
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