中职生学习积极性不高的应对策略

作者：黄衍雪

来源：广东职业技术教育与研究, 2020, (05): 26-28.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2020.05.009

• 中职生
• 学习积极性
• 原因
• 应对策略

随着国家政策的调整,中职学校招生规模越来越大,门槛低,中职生综合素质不高,缺乏学习的兴趣,学生普遍学习积极性不高。笔者就此现状分析了原因并提出相应的应对策略。