为了提升高校实验技术队伍对于教学、科研的支撑能力，以湖北省为对象展开问卷调研与数据分析。研究发现，当前湖北省高校实验技术队伍存在用需不匹配、队伍结构不合理、发展空间受限等3个方面问题；针对这些问题，分别从岗位职数的设置及岗位职能的划分、政策调整创造环境及扩展发展空间、制度建设及结构优化、建立长效机制及强化队伍培训4个方面提出了相应的优化路径。以期为湖北省高校实验技术队伍高质量发展提供参考。
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