现阶段,高中生处于世界变革时代,在信息化技术导向下,学生能及时吸收到大量信息,信息传播路径更为广泛。引导学生对社会重大事件进行分析及判断,有利于让学生改变错误的理念,树立正确的三观。高中政治教学中教师需关注时事政治教育,目前虽然没有明确规定时事政治教育要求,但时事政治题目在政治练习题及考试中经常出现,为提升学生学习成绩,教师对议题式教学还需引起重视,在议题中讨论政治内容,发展学生政治思维,培养学生政治素养。
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