引领学生成长，提升综合素养——“小先生制”在大学生实践项目研究中的应用

作者：张莉

来源：今日财富, 2019, (22): 214.

作为教师,不但要教会学生如何学会深度学习,还要教会学生如何去通过探索问题、发现问题、研究问题、解决问题帮助学生构建思辨性思维和创新思维能力。因此,大学生实践项目研究对大学生的综合素质与综合能力的培养至关重要。