物理教学中“思维可视化”的教学策略

作者：陈娥

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(03): 12-15.

• 思维可视化
• 教学策略
• 弹力
• 导体的电阻

就"思维可视化"的教学策略在高中物理教学中的实际应用作了详细阐述与分析,具有一定教学参考意义。