产教融合作为一种新的教育方式正逐步由职业教育延伸至本科教育,并已成为应用型高校进行教育教学改革的重要内容。为更好地贯彻落实产教融合政策,该文从政府宏观、区域中观和企业微观3个层面出发,对新形势下产教融合的机理、机制和实施途径进行研究,以实现资源的有效配置及利用的最大化,从而发挥产教融合的实质效应,推动实现其承载使命。
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