摘要

拓展阅读是以课文为基础将阅读拓展到其他有关作品的学习活动,在英语教学中能够为学生吸收知识、提升技能、强化文化理解等多方面发挥助力作用,因此拓展阅读活动也逐渐得到了高中英语教学的青睐,以高中英语为研究对象,对拓展阅读的教学策略展开了一番探究和思考。