语文教学中提高经典阅读有效性的策略

作者：陈玉兰

来源：甘肃教育, 2019, (16): 161.

• 语文教学
• 经典阅读
• 有效性

<正>语文教材中根据学生的需要配备了大量优秀的文章,这些文章使学生掌握并积累了基础知识。其实,教师还应为学生选择一些经典著作,指导学生在有效阅读的过程中,不断提高自身的文化水平,促进各方面发展。随着新课程改革的不断深化,教师在阅读教学中应注重经典阅读,提高学生的审美与综合能力。为此,笔者先是探讨经典阅读对学生学习的重要意义,并重点分析了语文教学中提高经典阅读有效性的方法。