基于实验链的“全反射”创新教学设计

作者：翟培昌; 葛永普

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(26): 26-28.

• 核心素养
• 教学设计
• 全反射
• 实验创新

以实验为中心建构教学活动,激发学生的学习热情和探索兴趣,从设疑激趣引冲突、进阶实验引概念、知识迁移引应用三个维度进阶任务学习,掌握必备的知识和科学的方法;通过实验链建构教学活动,培养学生以创新的思维解决实际问题的能力,提升学生适应社会发展所需的关键能力。